第四课

初级班
40-50分钟课程
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Class 1

第一课

Class 2

第二课

Class 3

第三课

Class 5

第五课

Class 6

第六课

Class 7

第七课

Class 8

第八课

Class 9

第九课

Class 10

第十课

教师

Zia Husbands

使用的音乐

tbc

使用的设备

普拉提小球 / 融合球

普拉提小球 / 融合球

2  普拉提小球 / 融合球

2 普拉提小球 / 融合球

健身球 / 运动球

健身球 / 运动球

瑜伽垫

瑜伽垫

中等强度阻力带 / 弹力带

中等强度阻力带 / 弹力带

在开始这节课之前,建议学生至少完成两次第三节课。这节课的视频时长为36分钟,但我们建议分配40-45分钟来完成课程。


第四节课以“热身与平衡”练习开始,为接下来专注于核心稳定性和对齐的课程做准备。“传球”练习紧随其后,激活核心肌肉以稳定腿部和躯干。

PBT(可能是指某种训练方法或器械,但具体未明确,这里直译为“PBT”)专注于所有核心肌肉,因为不平衡往往会导致受伤。学生们已经准备好通过“完善前展”练习进入下一阶段的腿部和骨盆对齐训练。激活的过程仍在继续,借助融合球,学生们在臀部运动中探索腿部剪刀式扭转,从而激活深层旋转肌。

接下来是“大踢腿与快板练习”,在关键的芭蕾动作中加强骨盆对齐。与往常一样,课程以一项既放松又拉伸身体的可爱练习结束。

常见问题

评论和练习

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